拍攝米小圈上學(xué)記1和2

在拍攝界面點(diǎn)擊倒計(jì)時(shí)，按鈕可以編輯拍攝的時(shí)間，拖動(dòng)右側(cè)的拉桿兒可以設(shè)置暫停的位置，在拍攝界面點(diǎn)擊更多的按鈕，可以設(shè)置拍攝時(shí)長(zhǎng)和閃光燈兩個(gè)選項(xiàng)，點(diǎn)擊時(shí)長(zhǎng)按鈕可以切換不同拍攝時(shí)長(zhǎng)

手動(dòng)配置光和聚焦在拍攝短視頻的時(shí)候，拍攝的畫面要有一定的變化，不要一直視同一個(gè)小曲，一個(gè)姿勢(shì)拍攝，全程要通過(guò)推拉搖椅跟這類運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝，橫向運(yùn)動(dòng)的搖鏡頭可以使畫面富有變化

偷拍的含義是攝影記者在被攝主體未發(fā)掘的情況下進(jìn)行拍攝，它的拍攝方法是采用長(zhǎng)焦鏡頭從遠(yuǎn)距離和對(duì)被拍攝的對(duì)被拍攝者進(jìn)行拍攝或采用廣角鏡頭在靠近被拍攝者的地方進(jìn)行拍攝

上學(xué)記以一中央大學(xué)服裝到了長(zhǎng)沙以后還得繼續(xù)上學(xué)，因?yàn)槲沂菑谋本┤サ模庖?jiàn)上又是好學(xué)校，總覺(jué)得我們湖南的學(xué)校土氣像我們?cè)诒本r(shí)候上學(xué)用的是鉛筆或者鋼筆帶，他方便用起來(lái)也方便

更適合拍攝一些具體的環(huán)境，尤其是室內(nèi)環(huán)境，比如會(huì)場(chǎng)課堂，最后有一個(gè)拍攝者和被拍攝者距離特別近，只怕只拍拍攝，只拍攝被拍攝者身體的某個(gè)局部，具體部位或者物體的某個(gè)細(xì)節(jié)的景點(diǎn)叫做特寫

第一章上學(xué)記甲，我有三個(gè)姐姐，其中一個(gè)是女一中的，后來(lái)考上北大經(jīng)濟(jì)系，一個(gè)是師大女婦中的，后來(lái)在北大學(xué)化學(xué)，我的印象一直就是將來(lái)我也得上北大或者清華，沒(méi)有想到別的選擇

靜雅思聽(tīng)讓智慧眼動(dòng)聽(tīng)人質(zhì)上學(xué)記，作者黃玉寧朗讀者夏日清風(fēng)。很久以前，兒女雙全的陳村就跟我講過(guò)一句格言孩子是你交給這世界的人質(zhì)余音尚且繞梁，我家的人質(zhì)就要被押往平生

一些談判對(duì)抗之類的場(chǎng)景也會(huì)采用政策面拍。攝影機(jī)位于被拍攝者的正面和政策面之間，使這個(gè)拍攝的方向就叫做斜側(cè)面方向，能夠同時(shí)拍到被拍攝者的正面部分和側(cè)面部分，同時(shí)還能拍到環(huán)境和背景

這一節(jié)要講的是專題片的拍攝，首先開(kāi)始交案部分課題專題片的拍攝教學(xué)目標(biāo)，一了解專題片的概念，即拍攝的步驟。二通過(guò)欣賞專題片作品，學(xué)會(huì)專題片的拍攝方法三培養(yǎng)對(duì)專題片的興趣教學(xué)，重點(diǎn)專題片的拍攝方法

比如我們打開(kāi)畫中畫拍攝模式，選擇其中一個(gè)模板前拍攝第一個(gè)鏡頭，再點(diǎn)擊第二個(gè)鏡頭拍攝，經(jīng)過(guò)畫中畫展現(xiàn)出來(lái)的視頻效果有一定的心意和趣味，和普通拍攝出的視頻效果相差很大

那植物的攝影師際細(xì)分起來(lái)，油特別的多，你比如怎么拍攝紅葉怎么拍攝花卉啦，怎么拍攝水果了，怎么拍攝樹(shù)林了，怎么拍攝竹林了，怎么拍攝森林啦等等，弄得我們不知道怎么辦，弄得我們尤其是初學(xué)者

周瑜疑惑起來(lái)說(shuō)到了第三丁看他怎么辦，流速撕爆了二十條快船米小圈上配三十多名軍士，找諸葛亮設(shè)的不止好輕步慢子和操板子等諸葛亮調(diào)度第一天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜，第二天人不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜

文學(xué)腳本則有點(diǎn)像我們前面提到的文案，加上拍攝的細(xì)節(jié)目，拍攝提綱文學(xué)腳本用于拍攝技巧和進(jìn)口運(yùn)用的細(xì)節(jié)，界定相對(duì)比較簡(jiǎn)單，適合用來(lái)拍攝固定場(chǎng)景，負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單長(zhǎng)久轉(zhuǎn)換的視頻

汪苗使用不同的相機(jī)拍攝，目的是排除問(wèn)題出現(xiàn)在相機(jī)或底片上的可能性，但他無(wú)意中讓孩子拍攝，加上之前讓妻子拍攝得出了一個(gè)更加詭異的結(jié)果，用不同的相機(jī)和不同的膠卷拍攝，別人拍出的都正常幽靈，倒計(jì)時(shí)只會(huì)在他拍攝的照片上出現(xiàn)

將傘牙和鐵頭吃掉了一盒薯片，我搶回來(lái)一盒將小牙邊吃薯片邊說(shuō)你想勸你真不夠意思，為什么只剩給同桌卻不送給我們鐵頭吃掉了最后一片薯片說(shuō)米小圈，我以后再也不跟你玩了，你們也有同桌