趣說日本相聲

集體教育與個別教育相結(jié)合原則再來說一下已經(jīng)有四年沒考過的作業(yè)布置的原則，既要疊目征趣成多開目的性，針對性，趣趣，味性，層層次性，多多樣性，開開放性目征，趣成多開作業(yè)布置的原則

臺灣著名詩人余光中在朋友四行里把人分四種第一行高級而有趣，第二行高級而無趣，第三型低級而有趣，第四型低級而無趣，把有趣和無趣當(dāng)作分類的標(biāo)準(zhǔn)，可見有趣之人是多么可人

音域練習(xí)只要靠兩個字兒就夠了，打通高音區(qū)，用量字兒打通低音區(qū)，用趣字兒，咱們舉例子這個量字兒打通高音區(qū)亮越亮越好越高越好，找這個亮音兒亮怎么打通低音區(qū)剛不是說一個趣字兒怎么練

顧城被相提并論而總稱為生去瑜伽生去數(shù)論，可視為瑜伽學(xué)習(xí)之理。論背景瑜伽可視為生趣。學(xué)說之修行方法通常均為二者理論之有別以承認(rèn)自在天與否為罪。要瑜伽承認(rèn)自在田，故稱為有字在天僧趣速論

很多相信我通過一個很短的十五秒的視頻，我就感覺到你說的好像是真的，而且感覺很有趣，很有趣，并且感覺你的面部表情，你的肢體動作，你身邊的環(huán)境，甚至感覺到你穿的衣服都可以改

今天我們一起欣賞微小說作者是法國的莫波桑，世界上有什么事情比開玩笑更有趣，更好玩兒，有什么事情比戲弄別人更有意思。我的一生里我開過玩笑，人們也開過我的玩笑，很有趣的玩笑

老三老素食一個筆頭女打磨要久的時候打磨祖師要久的時候說你媽收到我的皮，你們修讓我的毛，真正的真實(shí)的是這樣下來完了，總結(jié)很多很有趣的我，你要念就真想太有趣了，也可以笑話紅，要會哭

從宇宙知識到宇宙之中也是如此，生命的道路走近了，看他們喜趣謙華，謝趣裝飾，無聲的忙亂著滿地的衣裳，狼玉，金戈和豬冠雜志者臺上的仇敵，現(xiàn)在也拉著手說話臺上的愛，親愛的人

冷屈山屈膝最廣，自問出行。李所有煙流合，損于美趣和患有不濟(jì)，說這不強(qiáng)議，一不慷慨投入這一俗，默默受益情隱犯非凡，擁不免下留遺借晚生書諸葛忍屈伸去吸水管滋味出行，令所有陰陽流和，損益美趣和患欲不濟(jì)

咱們拿北京帶舉例子，因?yàn)槟銈儽６ㄍ瑢W(xué)特別喜歡投保北京口，你們基本上很多人都教我們美人口。我發(fā)現(xiàn)河北同學(xué)最喊趣的你說你往美人口直接說還不直接說知道每次都是遇到這樣的同學(xué)，我說出去家里到售價河北

四，原則好消息和壞消息先聽哪一個與人溝通，有個有趣的策略，好消息要分開，說壞消息要一起說大的壞消息和小的好消息，分別說大的好消息和小的壞。消息一起說，如果說演講是一個人影響一群人的能力

網(wǎng)友小朋友就要有小朋友的鴨子說小學(xué)過端午節(jié)，大家都要玩兒壯鴨蛋，我媽給我煮了個鵝蛋，最后就是全班的鴨蛋都碎了，唯獨(dú)我的鵝蛋前途外面的編織網(wǎng)完好無損撞鴨蛋，好像很有趣的樣子

那么說學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)語氣放在一共有八條，我們可以變一個口訣，叫做前年誠心凡執(zhí)教生活好，我們挨個來說錢指的是遷移，也就是說要充分利用原有興趣的一個遷移年，指的是年齡

學(xué)生說露露老師，我讀經(jīng)就精神，看世俗的書籍就困不感興趣，請露露老師。次方謝謝露露老師說沒有此類方。學(xué)生說，那我還是用以前的方法。老師說只有放下分別心世上的好書數(shù)不勝數(shù)

我想當(dāng)你的驕傲，小鹿和老公從戀愛到結(jié)婚也有兩年，但老公從來沒有聽過他說一句逗趣的話，這樣子把老公給搞蒙了。小鹿跟我說卻讓老公當(dāng)時嘴上面說你是不是吃錯藥了，但笑起來特別開心