常用易混詞語(yǔ)辨析
更新時(shí)間:2023-06-15 18:30為您推薦常用易混詞語(yǔ)辨析免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《4、說(shuō)話要具備的邏輯要素》中講到:“相比而言,一的話語(yǔ)就通俗易懂,因?yàn)樗\(yùn)用了兩個(gè)常用詞語(yǔ),攀龍?jiān)V鳳和小白臉,讓對(duì)方立刻就能明白,但要表達(dá)的意思,常用的詞語(yǔ)和成語(yǔ)雖然素子很少,但是蘊(yùn)含方出的內(nèi)容寓...”
相比而言,一的話語(yǔ)就通俗易懂,因?yàn)樗\(yùn)用了兩個(gè)常用詞語(yǔ),攀龍?jiān)V鳳和小白臉,讓對(duì)方立刻就能明白,但要表達(dá)的意思,常用的詞語(yǔ)和成語(yǔ)雖然素子很少,但是蘊(yùn)含方出的內(nèi)容寓意深厚,言解一番運(yùn)用的好就能讓語(yǔ)言通俗易懂,解決生動(dòng),給溝通效果加分

4、說(shuō)話要具備的邏輯要素
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這種方法免去了老師的解釋語(yǔ)言,可以把詞語(yǔ)的語(yǔ)義,語(yǔ)音還有詞語(yǔ)的字形建立起直接的聯(lián)系,具有生動(dòng)、直,觀,易懂,省時(shí)等等的優(yōu)點(diǎn),是初級(jí)階段漢語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中常用的方法之一

普話21
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未分配利潤(rùn)是指企業(yè)實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn),經(jīng)過(guò)彌補(bǔ)虧損,提起云余公積和向投資者分配利潤(rùn)后,留存在企業(yè)的歷年結(jié)存的利潤(rùn)易錯(cuò),易混典辨析就是資本公積與實(shí)收資本或股本留存收益的關(guān)系

留存收益概述
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對(duì)易混概念判斷辨析能力,例如教學(xué)守望精神家園可將中華文化民族精神愛(ài)國(guó)主義三組概念用圖示法簡(jiǎn)單表示如圖一圖示法,不僅能幫助學(xué)生理清知識(shí),搭建知識(shí)框架,還能幫助學(xué)教師快速整理,易混典,提高備考效率

“教?學(xué)?評(píng)"一致性視域的關(guān)鍵能力評(píng)測(cè)與啟示
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除此之外,概念辨析往往作為一種基礎(chǔ)方法,應(yīng)用于考試的閱讀理解中,一集合概念和非集合概念辨析集合概念和非集合概念的辨析,往往以比教題和評(píng)價(jià)題類型出現(xiàn)體干推理或論證有集合與非集合概念混淆的錯(cuò)誤要求,找出具有或不具有類似錯(cuò)誤的選項(xiàng)或找出正確評(píng)價(jià)論證的選項(xiàng)集合與非集合概念辨析在考試爭(zhēng)動(dòng)在考試中的應(yīng)用比較機(jī)械

第二章:概念及其辨析
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我們今天讀第二顆少年潤(rùn)土的詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)近一次允許答應(yīng),盼望期望熟識(shí)熟知,無(wú)端,無(wú)故靈力機(jī)靈,一望無(wú)際,無(wú)邊無(wú)際反義詞鄭重輕率允許靜止,熟識(shí)陌生,鄰里笨拙辨析

教材全解
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正確辨析詞義能夠正確掌握詞語(yǔ)的含義,尤其是辨析多意向詞的各種含義,切記望聞生意,能夠準(zhǔn)確而傳神的遣詞造句,褒義詞,貶義詞或者中信詞的報(bào)道,使用報(bào)道中表現(xiàn)事物的程度,感情,色彩,表述,風(fēng)格等的把握,是否妥當(dāng)貼切

ch2 記者的新聞敏感與語(yǔ)言敏感
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下面我們做一個(gè)辨析單獨(dú)來(lái)看沒(méi)有難點(diǎn),但是特別容易混的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)就是仲裁協(xié)議的內(nèi)容,一個(gè)是申請(qǐng)仲裁的條件,都是三項(xiàng)比較容易混仲裁協(xié)議的內(nèi)容,包括請(qǐng)求仲裁的意思,表示仲裁事項(xiàng)以及選定的仲裁委員會(huì)。而申請(qǐng)仲裁的條件是第一,有仲裁協(xié)議

2020年二建-法規(guī)-王竹梅-49.第八章-仲裁制度_202021119145
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可以邊譯邊把知識(shí)要點(diǎn)記載紙上,以此加深印象,一不起時(shí)再翻開(kāi)有關(guān)內(nèi)容看一看二是血就是末血目錄內(nèi)容,看看自己是否記住了教材的主要內(nèi)容,再用書(shū)面形式整理知識(shí)梗概,辨析容易混淆的知識(shí)

第二章 初中3年,如何高效利用學(xué)習(xí)資源
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比喻擬人排比夸張,反復(fù)反問(wèn),設(shè)問(wèn)對(duì)偶,那么這些手法相信大家都很熟悉了,只不過(guò)里面有一些可能比較相似的修辭手法,大家容易搞混,希望大家一定要學(xué)會(huì)辨析,比如排比和反復(fù)

9.1 修辭鑒賞
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朱子治家格言黎明及其撒掃停除,要內(nèi)外整潔,記混辨析觀索門(mén)戶必親自檢點(diǎn),一周一飯,當(dāng)此來(lái)處不易,班司伴侶橫念無(wú)力,維艱依未雨而愁猛烏林可而絕景自封,必須檢閱媲美妾礁非歸房之福

《朱子治家格言》
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日積月累,一家南臺(tái)唐白居易,江南好風(fēng)景就曾安安日出江花紅色火春來(lái)江水欲如來(lái)能不易。江南第二單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)一詞語(yǔ)含點(diǎn)一重點(diǎn)詞語(yǔ)一助眠詞語(yǔ)一詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)一預(yù)測(cè)詞語(yǔ)易錯(cuò)自語(yǔ)

范書(shū)易2022年3月6日早讀
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這主要是為了辨析行政組織的含義,進(jìn)一步界定行政組織的概念與行政組織類同或建和建或使用的,常見(jiàn)的習(xí)慣性詞語(yǔ)主要有以下幾種一、行政機(jī)關(guān)、國(guó)家行政組織是狹義政府的同義詞

第五章 行政組織 第一、二、三節(jié) 概述、組織目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)
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那么接下來(lái)惡心的還沒(méi)有玩各位同學(xué),接下來(lái)再給大家補(bǔ)充一個(gè)易混概念的辨析,剛才給大家講了一個(gè)不變資本一個(gè)可變資本,那么考試的時(shí)候,它還給你多出來(lái)兩個(gè)詞兒,一個(gè)叫做固定資本,一個(gè)流動(dòng)資本放在一塊兒去惡心你

經(jīng)濟(jì)22
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中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法二零一八年修訂版提出對(duì)違背教師職業(yè)作風(fēng)的行為要事情況給予警告,既過(guò)降低崗位等級(jí)或撤職開(kāi)除等處分,易混知識(shí)點(diǎn)辨析,違背教師職業(yè)紀(jì)律與違背肇事職業(yè)作風(fēng)的區(qū)別

師德 第一節(jié) 教師職業(yè)道德概述
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