最糟糕的一天小學(xué)生英語

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

我人生中最貧窮的日子已經(jīng)過去，我還感到挺高興的，因為其實也沒有那么糟糕，但是沒有夢想的人，而且沒有任何實現(xiàn)夢想渠道的人。他們的每一天都是人生中最好的一天，因為他們以后的日子會一天比一天糟糕

要使剛接觸英語或接觸英語時間不長的一年級小學(xué)生學(xué)好英語，并使之對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就必須根據(jù)一年級小學(xué)生的心理特點，寓教娛樂設(shè)計，趣味性強的課堂活動，調(diào)動學(xué)生的積極性

對于已經(jīng)到加拿大的新一名小學(xué)生，進入一個完全是英語環(huán)境的氛圍。學(xué)習(xí)文化知識，英語僅僅是一種語言，是一種識別組合的文字，是探索求職的字符，堆上一名八歲左右的小學(xué)生，如何學(xué)好英語，我的體會是第二個方面超量閱讀，它進步最明顯，對一個小孩子啟蒙教育十分重要