英語(yǔ)口音孩子怎么教好的

更新時(shí)間:2024-08-12 12:55

為您推薦英語(yǔ)口音孩子怎么教好的免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《《Accent&encouragement 口音與勇氣》》中講到:“尤其是由美式英語(yǔ),英式口音還有中式世界上,實(shí)際上有很多各國(guó)的口音混合著,還有大量的外資,而且你也不能說(shuō)美語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)或者英語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn),盈盈不標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橛泻芏嗟牟煌姆窖?..”

尤其是由美式英語(yǔ),英式口音還有中式世界上,實(shí)際上有很多各國(guó)的口音混合著,還有大量的外資,而且你也不能說(shuō)美語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)或者英語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn),盈盈不標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橛泻芏嗟牟煌姆窖赃€有口音

《Accent&encouragement 口音與勇氣》

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中華之聲VOC朱巧鳳

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在教學(xué)方面口,他們的那個(gè)英語(yǔ)口音可能與我們平常所理解的一些正式正宗的英式英語(yǔ)的口音存在一些差異。因?yàn)樵谶@里我也建議如果是有意就讀來(lái)有意識(shí)提前往就讀的學(xué)生可以提前做好一些心理準(zhǔn)備,熟悉一下世界各地比較有代表性的口音,例如印度口音

伯明翰大學(xué)——“紅磚名校”和“羅素大學(xué)成員”雙料高校

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引知InGenius

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在美國(guó)要做口音矯正,這樣的工作會(huì)不會(huì)帶有很多的挑戰(zhàn),因?yàn)槲易约何抑纴?lái)到美國(guó),我好像要把英語(yǔ)說(shuō)的順暢是一回事兒,但是要把英語(yǔ)說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),又是另外一回事兒,但是要把英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)到可以去指導(dǎo)別人的口音

一三說(shuō)47期:提升英語(yǔ)口語(yǔ)軟實(shí)力的方法?——言語(yǔ)語(yǔ)言咨詢(xún)師Sam訪談

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藝珊博士心理工作室

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誰(shuí)說(shuō)的優(yōu)秀的老師就是優(yōu)秀的父母的,誰(shuí)說(shuō)的你英語(yǔ)教的好,你的孩子的英語(yǔ)就得學(xué)得好的,不知道忘了我們的家長(zhǎng)就有這種自己是老師教數(shù)學(xué)的,就認(rèn)為自己教數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題,自己的孩子數(shù)學(xué)不應(yīng)該有問(wèn)題

11月27日 為何家會(huì)傷人3.mp3

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老話辛說(shuō)

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原則你是英語(yǔ)教師,可以和孩子或其他人不時(shí)地用英語(yǔ)說(shuō)對(duì)話,孩子天得多了,哪怕不會(huì)說(shuō),他也獲得了很好的英語(yǔ)啟蒙,讓多種語(yǔ)言氛圍成為一種生活背景。孩子會(huì)毫不慧麗的學(xué)習(xí),會(huì)幾種語(yǔ)言

母愛(ài)第39天

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媽媽與兒子的閱讀旅程

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練習(xí)自己的繪畫(huà)能力,爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,也想盡各種辦法為大禹說(shuō)英語(yǔ)創(chuàng)造條件,輕松學(xué)英語(yǔ)小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好,可是一到了說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了

第六章 輕松學(xué)英語(yǔ)魔法

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草原笨鳥(niǎo)

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今天我給自己的題目幾個(gè)標(biāo)題叫做,如果利波特是美國(guó)人,借著這個(gè)話題和大家細(xì)細(xì)的說(shuō)一說(shuō)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別好的,今天我們想講的其實(shí)不光有它的口音區(qū)別,還有它的文化相關(guān)

如果哈利波特是美國(guó)人

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林麗_t4

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當(dāng)?shù)厝硕脊芩袗耗У男鹤咏行〖s翰班德,大概二十五歲會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但是有非常重的德國(guó)口音,是個(gè)非常友善的人,總是笑的他的小女兒二十三歲是個(gè)非常端莊有氣質(zhì)的人,和這全家人都不太一樣,一口流利的英語(yǔ)沒(méi)有任何口音

2021.05.08 班德一家

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洛洛殿下拉

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雖然英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)可能不算高,也帶有口音,但一直自信地在各種場(chǎng)合用英語(yǔ)順利的交流溝通能力是人的一種綜合能力。如果在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)出眾,那么英語(yǔ)能力也會(huì)自然跟進(jìn)的

【教育】日本高中生:英語(yǔ),好難啊

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nipponcom

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上學(xué)前,孩子要表學(xué)英語(yǔ),幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練,說(shuō)的內(nèi)容以日??谡Z(yǔ)為主,拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求,為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌,我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中,運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞,和孩子一起吃飯,游戲,送孩子上學(xué)等

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用了這個(gè)道法,自然的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法,讓我們中國(guó)的孩子實(shí)現(xiàn)了四個(gè)月突破英語(yǔ)而成為了英語(yǔ)教育的新標(biāo)準(zhǔn)的是定制好我們來(lái)看第二個(gè)點(diǎn)第二點(diǎn)就是我們清明星教育是怎么樣激發(fā)學(xué)生的

20200908你為什么需要清一新教育(上)-明心學(xué)堂耿寧?kù)o 陳靜怡老師(清一聯(lián)盟第256期)

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清一聯(lián)盟讀書(shū)會(huì)

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當(dāng)然了,你要教育孩子,你想讓孩子成為更好的自己,你不上心,你指望老師上心這個(gè)是不行的,已經(jīng)我們過(guò)世過(guò)了時(shí)間了,好媽說(shuō)孩子有時(shí)候蹦出英語(yǔ)單詞來(lái)可能存在語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,但我一般不給人家接英語(yǔ)

16.7.3.一萬(wàn)小時(shí)定律,讀經(jīng)育兒貴在堅(jiān)持——紅葉老師

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沈陽(yáng)然媽女

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英語(yǔ)單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)記單詞像黑瞎子掰棒子,掰一個(gè)氣一個(gè),這是方法不對(duì)導(dǎo)致的,適宜孩子英語(yǔ)成績(jī)不好的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,因記不住單詞而讀不懂英語(yǔ),文章和試題

2-7英語(yǔ)單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)

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很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué),你能不能夠本事,什么叫你的本身,你的教學(xué)水平,你能不能跟孩子做朋友,能不能就是一個(gè)孩子,不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣,才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

專(zhuān)科女考重慶師大,英語(yǔ)教學(xué)碩士的問(wèn)題

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堅(jiān)恒勇毅

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趙老師的到來(lái)填補(bǔ)了我校歷史上沒(méi)有英語(yǔ)教師的空白,那時(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)課本為何物,英語(yǔ)二字只是同學(xué)們飯后的傳說(shuō),夢(mèng)里的童話沒(méi)有英語(yǔ)課本怎么辦,你就加班加點(diǎn),有時(shí)甚至熬的通宵過(guò)去是仙客白,又用一擊一張張自己加油墨推影,看著印好的英語(yǔ)課本卷子

讓愛(ài)的光芒綻放 ,人生路上感恩有您 作者:馬旭穎 朗誦:海濤

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海濤haitao

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