高三復(fù)習(xí)要用到英語(yǔ)課本嗎

語(yǔ)文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí)，語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí)，物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小時(shí)

等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè)，一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)

六月二十六日周三生物復(fù)習(xí)生物課本和錯(cuò)題兩小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩十二減二等于十小時(shí)化學(xué)復(fù)習(xí)化學(xué)課本和錯(cuò)題一小時(shí)化學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間剩一減一等于零小時(shí)六月二十七日周四生物復(fù)習(xí)生物課本和錯(cuò)題兩小時(shí)

那在高三復(fù)習(xí)當(dāng)中，可能很多同學(xué)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師在高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候，從一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，哲學(xué)的第一單元就被忽略的非常的明顯，尤其使用舊教材的同學(xué)，我們就主要說(shuō)舊教材的

第一點(diǎn)當(dāng)天回顧總結(jié)，在提到對(duì)自己成績(jī)提高，幫助最大的學(xué)習(xí)方法。林中文說(shuō)道當(dāng)天就回顧總結(jié)，其實(shí)能夠更好地幫助記憶知識(shí)點(diǎn)，在高三復(fù)習(xí)過(guò)程中，尤其是語(yǔ)文，英語(yǔ)這些需要大量記憶的科目

第一點(diǎn)當(dāng)天回顧總結(jié)，在提到對(duì)自己成績(jī)提高，幫助最大的學(xué)習(xí)方法。林中文說(shuō)道當(dāng)天就回顧總結(jié)，其實(shí)能夠更好地幫助記憶知識(shí)點(diǎn)，在高三復(fù)習(xí)過(guò)程中，尤其是語(yǔ)文，英語(yǔ)這些需要大量記憶的科目

女兒在高考前接受了三次這樣海淀區(qū)的統(tǒng)考，一次是高三第一學(xué)期的期末考試，另外兩次是四月初的一模和五月初的二模女兒學(xué)校高三的復(fù)習(xí)采用車(chē)輪站老師帶著孩子們把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完一輪再?gòu)?fù)習(xí)一輪，在二模的時(shí)候基本上會(huì)復(fù)習(xí)三輪二磨完后才進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)

趙老師的到來(lái)填補(bǔ)了我校歷史上沒(méi)有英語(yǔ)教師的空白，那時(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)課本為何物，英語(yǔ)二字只是同學(xué)們飯后的傳說(shuō)，夢(mèng)里的童話沒(méi)有英語(yǔ)課本怎么辦，你就加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至熬的通宵過(guò)去是仙客白，又用一擊一張張自己加油墨推影，看著印好的英語(yǔ)課本卷子

二先復(fù)習(xí)后做作。多數(shù)人提倡先復(fù)習(xí)后作業(yè)，具體做作業(yè)前先好好看看課本復(fù)習(xí)要點(diǎn)，之后再做作業(yè)量，可以避免走彎路，也有人作業(yè)邊看書(shū)，這樣嘗試作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再有的一放飾進(jìn)行復(fù)習(xí)

另外一個(gè)需要注意的是，個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該以學(xué)校老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃大體制，不要老師走一套自己走一套，因?yàn)楦呷昙?jí)或者是初三，您的老師都是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的老師，所以要跟著老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度

在三輪復(fù)習(xí)時(shí)，要關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注時(shí)事，同時(shí)要回歸課本，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，答題，模板和錯(cuò)題也要再?gòu)?fù)習(xí)，也可以適當(dāng)?shù)年P(guān)注一下往年的考點(diǎn)，今年的考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)和更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)

我會(huì)在寒假時(shí)先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本，特別是英語(yǔ)課，這就需要提前去借課本，也可以去買(mǎi)課本和相應(yīng)的課本，同步資料給自己制定好假期計(jì)劃，每天看多少做多少雙休日則逛街，打羽毛球，逛書(shū)城

以后的每一次考試我都認(rèn)真準(zhǔn)，而每次考試之后，我都要進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)。這一點(diǎn)實(shí)際上對(duì)整個(gè)高三的復(fù)習(xí)是非常重要，因?yàn)檎麄€(gè)高三階段有一半的時(shí)間都是在考試和講試卷，如果不能學(xué)會(huì)認(rèn)真

下面我們就從語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)重點(diǎn)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按照高考考點(diǎn)，主要有以下六個(gè)模塊論述類(lèi)文本閱讀實(shí)用類(lèi)語(yǔ)文學(xué)類(lèi)文本閱讀，文言文閱讀，古詩(shī)文鑒賞以及名篇背誦，默寫(xiě)，語(yǔ)言，文字運(yùn)用和作文

另外，引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)課本知識(shí)時(shí)，要先從最近學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)后復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)楹髮W(xué)的知識(shí)通常都是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的綜合，往往會(huì)牽涉到前面的知識(shí)，這樣就能使前后的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)