英語考試常見單詞詞匯大全
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應該我的詞匯書包容了咱們上課講的所有詞匯,前半部分是我們的詞匯,講解后半部分是我們的大綱單詞,查閱這本單詞還是很不錯的,買到以后可以沒事復習一下好,前面其實已經(jīng)講了很多單詞了,別忘了復習藥不復習都白聽了一點兒用都沒有了

66 第六十六期單詞在線收聽_曉艷老師助記20考研單詞_喜馬拉雅FM
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應該我的詞匯書包容了咱們上課講的所有詞匯,前半部分是我們的詞匯,講解后半部分是我們的大綱單詞,查閱這本單詞還是很不錯的,買到以后可以沒事復習一下好,前面其實已經(jīng)講了很多單詞了,別忘了復習藥不復習都白聽老一點兒用都沒有了,回頭復習

66 第六十六期單詞在線收聽_曉艷老師助記20考研單詞
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66 第六十六期單詞在線收聽_曉艷老師助記20考研單詞
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66 第六十六期單詞在線收聽_曉艷老師助記20考研單詞
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從而導致了我們在考試當中單詞成為平靜,那我們在背單詞記單詞的時候,要經(jīng)常去使用它,比如在口語和寫作當中把詞匯用起來,把輸入性的變成輸出性的詞匯。這樣的話,我們在口語和寫作當中就會感覺到自己的詞匯量有一個很大的進步

20190612【張羽】掃除劍橋五級備考盲點,助力高效家庭英語教育
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是一個詞,跟引申出三個單詞,所以孩子昨天那句話我們考研沒有五千五百個單詞的所有老師的詞匯說別說我沒有五千五百次的人,因為很多單詞,他們是從他的一個單詞里面引申出來的

14 考研英語核心詞匯趣講-Unit8(2)
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例如,艾賓浩斯學習法可用于記憶單詞,首先將若干單詞分成單元,無論是使用詞匯表,生詞本,或者采用單詞卡,都應根據(jù)單詞的特點分類,力求將相似的以及可以比較的單詞放在一起

第011節(jié) 艾賓浩斯學習法
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上午利用形象的時間通讀詞匯列表并反復的閱讀例句。下面下午用專門的時間把當天要背的單詞集中背兩到三遍,可以一邊讀一邊抄一邊背,不要只是坐在那里,呆呆的盯著詞匯看空閑的時候可以反復地聽當天要背的單詞

3.1-3.4、3.7、3.8管理
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我們來觀察字母組合和字母的方法,前提就是幫我們組成基礎詞匯當中多了以后,后期再記一些單詞,它是由基礎詞匯衍生出來拼湊起來的。這些單詞就跟趣味的趣事一樣的耳朵加右就變成曲東西的曲,加上一個走子,它就變成了一個趣味的趣

第22天 萬能字母組合編碼法02
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我們來觀察字母組合和字母的方法,前提就是幫我們組成基礎詞匯當中多了以后,后期再記一些單詞,它是由基礎詞匯衍生出來拼湊起來的。這些單詞就跟趣味的趣事一樣的耳朵加右就變成曲東西的曲,加上一個走子,它就變成了一個趣味的趣

第22天 萬能字母組合編碼法02
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第22天 萬能字母組合編碼法02
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有詞匯理解,據(jù)此理解和語篇理解三個水平一詞匯理解的含義,人們接受輸入的詞形或者語音信息,并在大腦中揭示詞義的過程,又叫詞匯識別或詞匯通達詞匯理解的影響因素包括一單詞的部位信息

第8章言語
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我們來觀察字母組合和字母的方法,前提就是幫我們組成基礎詞匯當中多了以后,后期再記一些單詞,它是由基礎詞匯衍生出來拼湊起來的。這些單詞就跟趣味的趣事一樣的耳朵加右就變成曲東西的曲,加上一個走子,它就變成了一個趣味的趣

第22天 萬能字母組合編碼法02
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我們來觀察字母組合和字母的方法,前提就是幫我們組成基礎詞匯當中多了以后,后期再記一些單詞,它是由基礎詞匯衍生出來拼湊起來的。這些單詞就跟趣味的趣事一樣的耳朵加右就變成曲東西的曲,加上一個走子,它就變成了一個趣味的曲

如何提高記憶力---第22天 萬能字母組合編碼法02
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在生命早期,產(chǎn)生性詞匯量遠遠落后于接受性詞匯量的一個重要原因是正在迅速習得許多新單詞意思的十二到十五個月,大的兒童在談論單詞指代物時,經(jīng)常不能從記憶中提取出這些單詞使用中的普遍錯誤

P331-353 第九章 語言和溝通技能的發(fā)展
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